红太阳幼儿的秘密

qweasjd 10个月前 (08-28) 阅读数 69 #短视频
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幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。教学内容: 形状:正方形和圆形; 名称:小方块和小圆; 颜色名称:红色、黄色、蓝色。

活动领域:语言、科学 活动目标:- 学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。- 观察春天的季节特征。- 探索春天大自然的各种声音。 活动准备:- 有关春天的图片。 活动过程:- 教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。- 请幼儿欣赏图画,想象古诗的内容。

红太阳幼儿的秘密
(图片来源网络,侵删)

幼儿乐于探索和发现,愿意尝试操作活动。 发展幼儿的手眼协调能力。 根据生活经验,讲述弹珠旅行的故事。活动准备:范画一张,画纸、弹珠、勺子、颜料、操作盒、抹布、衬衫盒各一份。活动过程:出示玻璃弹珠,让幼儿去探索如何去玩。

幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。 学习一一对应。 【操作材料】 自制衣服,钮扣,1~4的数字卡片。 【操作层次】 第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。 第二层次:学习一一对应。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 比较大和小,根据纸盒的特征进行分类和配对。 体验动手操作的快乐。 培养观察和动手能力。

红太阳幼儿的秘密
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幼儿园小班教案 篇1 活动目标 启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。 活动准备 户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。

幼儿园教案

活动领域:语言、科学 活动目标:- 学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。- 观察春天的季节特征。- 探索春天大自然的各种声音。 活动准备:- 有关春天的图片。 活动过程:- 教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。- 请幼儿欣赏图画,想象古诗的内容。

幼儿乐于探索和发现,愿意尝试操作活动。 发展幼儿的手眼协调能力。 根据生活经验,讲述弹珠旅行的故事。活动准备:范画一张,画纸、弹珠、勺子、颜料、操作盒、抹布、衬衫盒各一份。活动过程:出示玻璃弹珠,让幼儿去探索如何去玩。

红太阳幼儿的秘密
(图片来源网络,侵删)

把玩具放回玩具盒,再次体验谦让。 观察图片,发现并尝试说出谦让他人的好处。师:在生活中你做过哪些谦让他人的事情?出示图片,引导幼儿发现互相谦让的好处。 情景游戏:“乘坐公交车”,体验主动谦让带来的好心情。

作为一名教职工,精心设计教案是必不可少的。教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么,优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案10篇,供大家借鉴与参考。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 锻炼孩子的意志,提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 增强合作精神,提高竞争意识。教学重点、难点: 关键在于接力棒的传递,要准确及时。 跑步过程中一定要走直线,防止走偏。 安全问题一定要把握好。

幼儿园小班爱眼日活动教案1 活动时间:6月6日 活动主题:2022年6月6日,第27届全国“爱眼日”,深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑。口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。活动目标:引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

金波的作品有那些

1、《我们去看海》。《我们去看海》,诗歌集,作者金波。有同名诗歌。这首儿童诗语言欢快,感情激越,很适合朗诵。全诗的朗诵基调应是高昂的,尤其是对于“我们去看海”的呼唤应具有感召力,通过朗诵表达诗人对海的向往、赞美、热爱之情。

2、《生命因你而火热》:这是金波的一部长篇小说,讲述了在社会转型期,一群普通人在生活的压力下,如何坚守自我,追求理想的故事。这部作品以其深刻的社会洞察力和人性的描绘,赢得了广大读者的好评。《岁月如歌》:这是金波的一部散文集,收录了他在不同阶段写下的散文。

3、金波的作品非常丰富多样,主要包括诗歌、散文、童话等多个领域。其代表作品包括《让太阳长上翅膀》、《自然的启示》、《星夜的诗人》、《我的野生动物朋友》等。诗歌作品 金波的诗作情感真挚,富有韵律美。

4、代表作品:《我们去看海》《回声》《眼睛树》《感谢往事》。

5、金波,1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。

幼儿绘本故事教案

让幼儿说一说生活中的有哪些序数,将操作卡投放到区域中,供幼儿区域活动时继续巩固序数的内容。 活动反思: 这是一本画面优美,故事动人,具有魔力的绘本。

【篇一】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标: 仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

引起兴趣,关注故事的名字 (1)教师介绍故事的名字:今天老师带来了一个故事,名字叫《藏在哪里了》,名字叫什么? (2)猜猜故事里的小动物们在玩什么游戏呢? (3)你玩过捉迷藏的游戏吗?怎么玩的? (4)教师小结:在森林里,动物朋友们在玩捉迷藏,真有趣。

画面(一):有一只在哭泣的小黄鸭。老师:小鸭为什么哭了?幼儿:小鸭找不到爸爸妈妈了。幼儿:小鸭没有妈妈。幼儿:没人跟小鸭玩。幼儿:小鸭找不到朋友。幼儿:小鸭没有朋友。:幼儿:小鸭心里难受要打针。2画面(二):小黄鸭一路在找朋友,一直找不到朋友。

秘密优秀作文

秘密优秀作文1 原来的会发亮。 前几天,从我小猫身上发现了奇怪的现象,它叫国庆。全身白的皮毛,一对尖尖的耳朵,小小的嘴巴。 那一天晚上,我起来上厕所,我打着手电筒。突然听到了咯吱咯吱的,我连汗毛都竖起来了。

秘密优秀作文1 秘密,相信每个人都有。我也有个秘密,你想听吗?嘘,请安静,我要开始讲我的秘密了。 每年过春节,都是最让我兴奋的。因为春节不仅能穿新衣服,放烟花,和家人一起吃丰盛的年夜饭,一起看春节联欢晚会,还能收到让我心心念念了一整年的红包呢!每个红包里都有好多好多的压岁钱。

秘密优秀作文1 每一个人都有一个秘密,当然我也不例外,我有一个小秘密在我心中,一直保存到现在,现在我告诉你吧,你不要告诉别人哦。 有一次,舒阿姨进了一批新货,那些东西都很漂亮,其中有一只口红非常漂亮,我去问,要一百八十元钱,于是我就去问妈妈要钱,可是妈妈说:“小孩子要口红干什么,再说又那么贵,不买。

秘密优秀作文1 夏日里,我在梯子上,豆大的汗珠从额头上流下,最还是落入土地。 ——题记 这是我在老家时的事。那里,就藏着我的秘密。 在我上三年级的那一年,暑假里自己回老家。开开心心的一路,却不知将要发生的事。 回家到了爷爷奶奶家,和以前的朋友一起玩耍。直到有一天,我的其中一个朋友不见了。

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